• Московская школьная биологическая олимпиада
  Первый тур, МГУ 2003 год

Задание N1
Некоторые животные едят почти постоянно, другие - раз в несколько лет. От чего может зависеть частота питания животных в естественных условиях? Если можете, приведите примеры


Задание N2
Известно, что большинство птиц связано со своим гнездом только в период выращивания птенцов. Почему - ведь всё остальное лето в нём можно прятаться от врагов и укрываться от непогоды! Предложите несколько возможных объяснений


Задание N3
Семенная кожура многих растений настолько прочна, что для проращивания таких семян агрономы советуют кожуру как-нибудь повреждать (царапать, надпиливать, ошпаривать и т.п.). Как прорастают эти семена в природе?


Задание N4
Двусторонне-симметричные (билатеральные) животные на самом деле часто проявляют отклонения от симметрии в своём внутреннем и/или внешнем строении. Приведите примеры подобных отклонений и для каждого приведённого Вами примера постарайтесь назвать причину, вызывающую нарушение симметрии. В первую очередь нас интересуют примеры с объяснениями!


Задание N5
Растущие в пустыне кактусы должны принимать меры к уменьшению испарения воды, чтобы не пересохнуть. Эту задачу они успешно решают, закрывая на день устьица. Но возникает новая проблема: обычно именно испаряющаяся вода служит для охлаждения организмов, а значит не испаряющим воду кактусам грозит перегрев под безжалостным солнцем пустыни! Как они могут защититься от этой опасности?